Τι γυρεύει μια νεράιδα κι ένας δράκος στη σχολική Βιβλιοθήκη;

Ο ρόλος της Βιβλιοθήκης στη σχολική ζωή

Ελευθερία Καλούδη,  Αναστασία Κουρτικάκη

43ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου  

Περίληψη

Πιστεύουμε πως η Βιβλιοθήκη μπορεί και πρέπει να αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του σχολείου και της σχολικής ζωής, ενώ δε χρειάζεται να περιορίζεται στα στενά πλαίσια μιας αίθουσας. Οι δράσεις φιλαναγνωσίας στοχεύουν στη συσπείρωση της σχολικής ομάδας, στην ενδυνάμωση των σχέσεων, στην επίλυση συγκρούσεων και στην προσέγγιση θεμάτων που θα ήταν δύσκολο ή επώδυνο να προσεγγιστούν διαφορετικά. Η Βιβλιοθήκη του σχολείου μας απευθύνεται τόσο σε ανήλικους όσο και σε ενήλικους αναγνώστες. Για πέμπτη συνεχή χρονιά, με τη βοήθεια της υπεύθυνης «Νεράιδας» και του βοηθού της, του «βιβλιοφάγου δράκου», έχει καταφέρει να βρίσκεται στο επίκεντρο της σχολικής μας ζωής. Στην εργασία μας θα παρουσιάσουμε τον τρόπο λειτουργίας της καθώς και τον σχεδιασμό και την υλοποίηση δράσεων φιλαναγνωσίας. Όλα τα παραπάνω στοχεύουν στη σύσφιξη των σχέσεων ανάμεσα στους εμπλεκόμενους, στη γόνιμη και ενεργή συμμετοχή των γονέων, στην ενίσχυση του ομαδικού πνεύματος, στη διαχείριση κρίσεων και στην ενδυνάμωση των πιο αδύναμων ή με ιδιαιτερότητες παιδιών.

Τι γυρεύει μια Νεράιδα κι ένας Δράκος στη Βιβλιοθήκη του Σχολείου μας; from Eleftheria Kaloudi

Κανένας δεν αφήνει την πατρίδα του, εκτός αν πατρίδα είναι το στόμα ενός καρχαρία

Οι πρόσφυγες του κόσμου

Αναστασία Κουρτικάκη, Ελευθερία Καλούδη, Αργυρή Χαλκιαδάκη, Καρολίνα Κανέλλου

43ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου  

Περίληψη

Με αφορμή το ζήτημα των προσφύγων, σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε με τους μαθητές της Δ’ και Ε’ Τάξης το συγκεκριμένο πρόγραμμα. Στόχος μας ήταν να γνωρίσουμε το θέμα των προσφύγων μέσα από την Ιστορία (ελληνική και παγκόσμια), τη Λογοτεχνία και την ποίηση. Πέρα από τη βιωματική προσέγγιση και την ευαισθητοποίηση μας ενδιέφερε οι μαθητές μας να αποκτήσουν τη δική τους άποψη, να διαφωνήσουν, να επιχειρηματολογήσουν και τελικά να λειτουργήσουν ως ενεργοί πολίτες απέναντι σε ένα κοινωνικό πρόβλημα που τους απασχολεί. Με παιχνίδια ρόλων, σκυταλοδρομίες ανάγνωσης, οργάνωση δράσεων στοχεύσαμε και επιτύχαμε την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση τόσο της σχολικής όσο και της ευρύτερης κοινότητας.

Kανένας δεν αφήνει την πατρίδα εκτός αν η πατρίδα είναι το στόμα ενός καρχαρία from Eleftheria Kaloudi